由广州美术学院主办，广州美术学院教务处、广州美术学院雕塑与公共艺术学院、广州美术学院美术馆承办的“像?物?观——2021广州美术学院雕塑与公共艺术学院毕业展”将于6月15日在广州美术学院美术馆雕塑分馆开幕。因广州新冠疫情防控需要，线下展仅对校内师生开放，线上展览将于6月22日开放。

　　此次展出的73件广州美术学院雕塑与公共艺术学院本科毕业作品，来自具象雕塑、实验雕塑、公共雕塑三个工作室，创作方向各有侧重，分别以“像”（Image）、“物”（Object）、“观”（Sight）来概括。在后疫情时代背景下，数字科技强力加速社会经济、文化的发展，也加快了当代雕塑走向“泛雕塑”的脚步，“真实空间”与“真实材料”受到空前的冲击与挤压，这使得“发现雕塑的本质”又一次成为挑战。

　　面对被疫情重塑的世界，被科技加速的社会，雕塑专业教学也迎合时代的发展变化，做出相应的调整，三个工作室的毕设作品在坚守各自的发展逻辑之下，既在与数字科技的联姻中衍生出新的状态，又呈现出彼此连贯、交叉、融合的特点。71位艺术青年以创造力为原生动力，通过多样化的媒介手段，将真切的社会体悟、丰富的个体经验凝结在作品中，对社会现实与问题现场做出回应与判断，在拥抱时代中成为时代的见证者，并以当代视野探索关于未来的多种可能。

　　像?物?观——2021?广州美术学院雕塑与公共艺术学院毕业展览

　　展览时间 /

　　2021.06.15——07.01

　　展览地点 /

　　广州美术学院美术馆雕塑分馆

　　线上展厅 /

　　https：//www.artvrpro.com/sspa（6月22日开放）

　　前言

　　“雕塑是在真实的空间和时间中对物质的操控”——现代主义运动以来，我们只能如此宽泛而本质地定义“雕塑”。然而时至今日，这个定义的有效性似乎又出现了问题。

　　全球化疫情加速了数字技术在雕塑创作与展示中的应用，至少在近两年的毕业创作中我们能明显感受到这一点，“数字化”或已成为雕塑的最新元素。与此同时，“真实空间”与“真实材料”受到空前的冲击与挤压，这使得“发现雕塑的本质”又一次成为挑战，而且是更复杂、更艰巨的挑战。人们总是试图去理解雕塑，但这似乎永远是一个持续的、没有终点的过程，或许，这恰是雕塑最迷人之处。

　　此次展出的广州美术学院雕塑与公共艺术学院本科毕业作品，来自具象雕塑、实验雕塑、公共雕塑三个工作室，创作方向各有侧重，我们分别以“像”（Image）、“物”（Object）、“观”（Sight）来概括，并将其作为今后毕业展览的固定主题。

　　对应具象雕塑的“像”，可理解为“人像”与“图像”，既是雕塑最原初的主题，也是对根本生命力与理想外貌的形式探索；对应实验雕塑的“物”，可理解为“物体”与“物质性”，是对人像传统主题的背离以及雕塑的“材料自觉”与“物性凸显”；对应公共雕塑的“观”，可理解为“景观”与“观看”，公共空间作为景观被塑造，而观看所邀请的除了视觉，还有身体与思想。

　　“像-物-观”的模型暗合了雕塑本身的发展逻辑，看似迥异，实则有着相因相生的内在连贯。三个工作室的毕业创作也是如此，具象雕塑在当下主动选择与观念的融合、与虚拟的碰撞；实验雕塑也未刻意剔除具象的基因，并向公共性、互动性延伸；公共雕塑似乎也越来越意识到具象与叙事的力量，不再仅执着于空间美学。

　　2021届本科毕业作品中所呈现的这种交融，或可显现出雕塑的某些封闭区间正渐趋消解，或可看作是三个创作方向相互关联又各自成熟的表现。也许，“像-物-观”的共生，就是雕塑本来的样子。

　　广州美术学院雕塑与公共艺术学院

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